El módulo de Educación Ambiental :
Motivación de logro, locus de control y rendimiento académico de los egresados del Centro Local Falcón
Internalidad y necesidad de logro y su efecto en el rendimiento académico en participantes de la Universidad Nacional Abierta, Centro Local Zulia
Técnicas de autocontrol del comportamiento de estudio, efectividad en el rendimiento académico en la asignatura Inglés de la carrera Educación Integral en el Centro Local Zulia
Necesidades de información institucional de los estudiantes cursantes de Estudios Generales en la Universidad Nacional Abierta, Centro Local Monagas
La orientación y el aprendizaje en la asignatura Matemática I de Estudios Generales :