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ISBN 978-980-12-0848-8
Editorial:Elsy Janeth Medina Álvarez
Materia:Educación
Publicado:2004-09-30
La inferencia: una estrategia de lectura. Concepciones didácticas emergentes
Autor:Medina Alvarez, Elsy Janeth; Manzano Kienzler, Juan LuisEditorial:Elsy Janeth Medina Álvarez
Materia:Educación
Publicado:2004-09-30
ISBN 978-980-12-0824-2
Editorial:Carlos Alberto Sierra Michelena
Materia:Educación
Publicado:2004-07-26
Estrategias para la elaboración de un proyecto de investigación
Autor:Sierra Michelena, Carlos AlbertoEditorial:Carlos Alberto Sierra Michelena
Materia:Educación
Publicado:2004-07-26
ISBN 978-980-12-0788-7
Editorial:Moreno Torrealba, Gerardo Aquiles
Materia:Educación
Publicado:2004-08-30
La verdadera Revolución… desde el sentir de un pueblo… fe, vida y realidad
Autor:Moreno Torrealba, Gerardo AquilesEditorial:Moreno Torrealba, Gerardo Aquiles
Materia:Educación
Publicado:2004-08-30
ISBN 978-980-12-0785-6
Editorial:Ysolina Coromoto Uzcátegui de Milano
Materia:Educación
Publicado:2004-07-22
Balance & armonía (stress, relajación y perdón)
Autor:Uzcátegui de Milano, Ysolina C.Editorial:Ysolina Coromoto Uzcátegui de Milano
Materia:Educación
Publicado:2004-07-22
ISBN 978-980-12-0784-9
Autor:Uzcátegui de Milano, Ysolina C.
Editorial:Ysolina Coromoto Uzcátegui de Milano
Materia:Educación
Publicado:2004-07-22
Autor:Uzcátegui de Milano, Ysolina C.
Editorial:Ysolina Coromoto Uzcátegui de Milano
Materia:Educación
Publicado:2004-07-22
ISBN 978-980-12-0783-2
Editorial:Norgida Herrera
Materia:Educación
Publicado:2004-07-30
Método inicial de lecto-escritura estructurada para niños con dificultades de aprendizaje
Autor:Herrera, NorgidaEditorial:Norgida Herrera
Materia:Educación
Publicado:2004-07-30
