Reseña

El propósito de la investigación fue determinar de qué manera las habilidades financieras inciden en la satisfacción académica de los estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Pública de Ica-2024. De ahí las habilidades financieras están definidas como un conjunto de habilidades entre ellas gestión del dinero, elaboración de presupuestos financieros, capacidad de ahorro, gestión de la deuda, etc., las mismas que hemos nos ha permitido realizar el estudio, para conocer como es que los estudiantes de administración tienen desarrolladas es habilidades, Se tuvo como estrategia metodológica analizar cómo inciden en la satisfacción académica con una población de 89 que cursaban el IV semestre de su carrera profesional de los estudiante, eligiendo una muestra intencional de 21 estudiantes de IVB, se trabajó con una investigación cuantitativa básica, correlacional,, teniendo como diseño de investigación no experimental. empleándose un cuestionario para obtener información de los estudiantes, para el contraste de hipótesis se emplearon el ANOVA y el RHO coeficiente Rho de correlación de Spearman. Se concluyó cumpliendo los objetivos de la investigación y valorando las hipótesis de investigación, las hipótesis: de qué manera las habilidades financieras inciden en la satisfacción académica de los estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Pública de Ica-2024, con p .024