Reseña

ERA, nuestro Método Neuroeducativo, fue diseñado desde el conocimiento profundo de cómo funcionan los distintos sistemas y áreas neuronales, implicados en la fiesta que monta el cerebro durante los aprendizajes felices.

El importante proceso de enseñanza-aprendizaje de lectoescritura, no tiene que ser aburrido ni impositivo ni castrante. Educar a los niños no debe enfocarse sólo en la conducta y en los valores que, aunque fundamentales para la formación de excelentes seres humanos, representan un pequeño porcentaje del basto universo de los complejos sistemas contenidos en el cerebro.

En esta obra combinamos los últimos avances en neurociencia cognitiva y lingüística aplicada, para ofrecer un método innovador y efectivo para la enseñanza de la lectoescritura de nuestra lengua materna: el castellano.