Detalle
ISBN 978-980-454-029-5
Editorial:Escriba. Escuela de Escritores C.A
Materia:Ciencias sociales
Clasificación:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2025-10-23
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:13.015Kb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Proyectos comunitarios como estrategia didáctica para promover la responsabilidad social universitaria
Editorial:Escriba. Escuela de Escritores C.A
Materia:Ciencias sociales
Clasificación:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2025-10-23
Número de edición:1
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Soporte:Digital
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Reseña
En el contexto del proceso de mediación-aprendizaje, el desarrollo de los proyectos comunitarios permiten que los estudiantes logren el aprendizaje significativo y contextualizado; porque a partir de su participación activa en las comunidades, logran vincular los contenidos académicos con situaciones reales y relevantes de su contexto. Esta vinculación sociocomunitaria facilita a los estudiantes la comprensión de la importancia social de los conocimientos adquiridos y su aplicación.
