Reseña

La globalización y la era de la información y el conocimiento en la que nos encontramos exigen que la Educación Superior desarrolle la competencia de habla en inglés en sus estudiantes, a fin responder adecuadamente a los desafíos académicos y laborales, aprovechando las virtudes de la variedad de recursos que ofrece la tecnología. YouGlish, que es un diccionario oral en línea cuyas características se pueden emplear para el desarrollo de la competencia de habla en inglés. Este estudio tiene como objetivo determinar el impacto del uso de YouGlish en la competencia de habla en inglés en sus subhabilidades de fluidez, adecuación gramatical, pronunciación, interacción comunicativa y vocabulario. La investigación fue de diseño cuasi experimental y se llevó a cabo con una muestra de 38 estudiantes, 19 estudiantes del Grupo Control y 19 estudiantes del Grupo Experimental, de una universidad nacional de Perú. Para la recolección de datos, se aplicó un pre-test y un post-test con respecto a la competencia de habla en inglés, y también se utilizó un cuestionario de percepción sobre el uso de YouGlish. La media aritmética indica que se mejoró en 45,26 puntos usando YouGlish al comparar las pruebas de entrada y salida. Concluyéndose así con un aumento de la competencia de habla en inglés entre los estudiantes universitarios.