Paradojas como puentes: hacia una lógica transdisciplinaria para enfrentar retos éticos y educativos
El libro Lógica transdisciplinaria es una obra colectiva del Grupo de Investigación Juan Bautista Ferro (GI JUBAFE) de la Universidad Nacional de Ingeniería, seleccionada en el Concurso de Proyectos de Investigación Formativa Regular 2025, que propone una concepción renovada de la lógica como herramienta integradora capaz de superar la fragmentación entre lo formal y lo no formal y orientarse a la resolución de problemas sociales concretos. A lo largo de diez capítulos, la obra articula un diagnóstico crítico de la crisis educativa peruana, una fundamentación epistemológica basada en el pensamiento complejo y la transdisciplinariedad, un recorrido histórico por la evolución de la lógica, y aplicaciones prácticas que abarcan la política, la ingeniería, la ética y la mística. El texto sostiene que la lógica no se limita al cálculo simbólico, es un instrumento vital para formar profesionales críticos, éticos y socialmente responsables, capaces de enfrentar las paradojas contemporáneas desde una perspectiva integradora y humanista.