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ISBN 978-980-8037-06-7

Plan de Incentivo para el emprendimiento de jóvenes que egresan del bachillerato de la Unidad Educativa Privada Josefa María Briceño de Meza

Autores:
Moreno Pinto, Keiver Alejandro
Hidalgo Rodríguez, Luís José
Ascanio Herrera, Leomar David
Figuera Vallenilla, Farhianna Rosa
Duque Garmendia, Santiago Manuel
Colaborador:Tania Margarita Martínez (Compilador)
Editorial:Universidad Politécnica Territorial de los Valles del Tuy
Materia:Investigación
Clasificación:Consulta, información y materias interdisciplinares
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-07-14
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:312Kb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

El desarrollo de este trabajo de investigación está orientado a la Propuesta de un plan de incentivo de emprendimiento factible para jóvenes que egresan de bachillerato, persigue captar el interés de los estudiantes del 5to año del períodoescolar 2025/2026, en la U.E.P. Josefa María. Briceño de Meza, institución ubicada en la ciudad de Charallave Edo. Miranda,Venezuela, a los fines de hacerles llegar de primeramano un sistema innovador de herramientas esenciales a los jóvenesestudiantes, que les permita lograr el mejor aprovechamiento de sus capacidades, destrezas y habilidades para insertarse en el mercado laboral.Este estudio se realiza con una metodología de campo de carácter exploratorio y descriptivo-cualitativo, para conocer el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobrela cultura del joven empresario, así como conocer cuáles son las áreas de negocio de su preferencia, que les ayude a generar su propio sustento económico. El estudio se realiza sobreuna población de 82 estudiantes de bachillerato distribuidos en tres (3) secciones (A,B,C), en su gran mayoría con edades entre 16 y 17 años, partiendo para la investigación de una muestra intencional de dieciocho (18) estudiantes considerando seis (6) por cada sección,lo que representan el 21,95% de la población objeto de estudio, cuyos resultados dieron la valoración de las áreas del conocimiento y orientación prácticaque requieren los jóvenes estudiantes para emprender en sus propios negocios, una vez que culminen el bachillerato.

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