Investigación, Educación y Gerencia. Una visión transcompleja
es producto de un recorrido epistémico de un grupo de pensadores de la transcomplejidad, que decidieron transitar los caminos trenzados de la transdisciplinariedad y las realidades complejas de la educación en estos tiempos inciertos; para exponer nuevas proposiciones y constructos que vienen a configurar una partitura armónica, en la secuencia de la construcción de una nueva ciencia.