Reseña

La obra realiza un análisis crítico y pedagógico de la educación universitaria en Venezuela, señalando que la crisis actual no es meramente presupuestaria, sino una falla estructural de paradigma frente al modelo rentista y tradicional. Para superar esto, el texto propone el Sistema Educativo Integrador V-ORIENTA, un modelo que fusiona la autonomía universitaria y el marco constitucional venezolano con elementos de planificación estratégica, disciplina, mejora continua (Kaizen) y articulación industrial inspirados en experiencias de naciones orientales (como Japón, Singapur y Corea del Sur).