Didáctica de la investigación cuantitativa
Un abordaje teórico-epistemológico y metodológico para construir el conocimiento científico
Didáctica de la investigación cuantitativa. Un abordaje teórico-epistemológico y metodológico para construir el conocimiento científico es una obra de Miguel Ángel Valdivia Pinto y Evelin del Carmen Rivas Briceño que acompaña a estudiantes y docentes en el proceso de investigar con rigor y claridad. Inspirado en la Didáctica magna de Comenio, el libro organiza la enseñanza de la investigación cuantitativa como una secuencia ordenada y comprensible, que va de lo simple a lo complejo y parte de una idea central: investigar comienza cuando la realidad nos obliga a formular una pregunta.
A lo largo de sus trece capítulos, la obra recorre paso a paso la construcción de una investigación: la variable como origen del problema, el título, el planteamiento del problema, los objetivos y las hipótesis, la operacionalización, el marco teórico, el diseño metodológico, la población y la muestra, los instrumentos, la validez y la confiabilidad con apoyo de Excel y SPSS, y la prueba de normalidad. En continuidad con El vuelo de Ícaro, los autores ofrecen una guía práctica y rigurosa para quienes desean construir conocimiento científico con coherencia, publicada por el Fondo Editorial Red Holos XXI.